A WEB 2.0, A EDUCAÇÃO E AS POSSIBILIDADES DE UTILIZAÇÃO PRÓ-EDUCACIONAL DA FERRAMENTA BLOG: NOVAS CONEXÕES DE REDES DE CONHECIMENTO NO CIBERESPAÇO de Alex Sandro C. Sant'Ana (UFPI).
Visitem e boa leitura, para quem se interessar em utilizar a ferramenta blog como aprimoramento das suas aulas.
Um forte abraço,
Joseane.
RESUMO
Este trabalho tem como objetivo apresentar a temática das
tecnologias digitais on-line que têm recebido a denominação de "Web 2.0" e seus
possíveis impactos no campo da educação. O estudo pretende ainda problematizar as possibilidades de utilização da ferramenta blog com um viés educacional a partir de um
estudo de caso. A metodologia de pesquisa utilizada foi o método cartográfico que
objetivou acompanhar a paisagem em mutação que são os processos de utilização das
tecnologias digitais on-line na educação. O
referencial teórico foi variado e estão relacionados predominantemente ao campo da educação e Ciências Humanas. Através do desenvolvimento do presente estudo foi possível observar que há novas tecnologias
digitais on-line surgindo freqüentemente na Internet e a área da educação tem buscado
se apropriar delas intencionando produzir uma aprendizagem mais significativa
com os alunos seja na educação presencial ou na modalidade EaD. Infere-se que esse
fato demandará pesquisas freqüentes sobre essa temática visto que há um
ciclo de inovação intenso em alguns desses serviços on-line, mas, simultaneamente, de
defasagem e descontinuidade de outros.
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